::شبكة القلعة::





منتديات مدينة الحب

 
العودة   منتديات مدينة الحب > O.o°¨ المنتديات الفكرية والثقافية ¨°o.O > مدينة التربية والتعليم > أخبار التعليم

أهلا وسهلا بك إلى منتديات مدينة الحب.

أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا. كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه
أخبار التعليم أخبار عن التعليم العام والعالي والأحداث والمناسبات وتحسين المستويات ونتائج المدارس والكليات
 


 


 


الفصل الصحي بمركز السمع بجدة الأول من نوعه في الشرق الأوسط

 

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 02-16-2005, 04:08 AM رقم المشاركة : 1 (permalink)
معلومات العضو
أبو مـــي
عضو ذهبي

الصورة الرمزية أبو مـــي

افتراضي


الفصل الصحي :

تم بحمد الله إنشاء الفصل الصحي بمركز السمع والكلام بجدة مع بداية العام الدراسي 1424/1425هـ (( للصف الأول الابتدائي )) . حيث يعد الأول من نوعه على مستوى مملكتنا الحبيبة لأنه يخدم فئة من الطلاب لديهم مشاكل صحية خاصة ولا يمكن إلحاقهم في مدارس التعليم العام لما يحتاجونه من عناية واهتمام بالغ الخصوصية ويتكون الفصل الصحي من ( 3 ) طلاب فقط :

- اثنان منهم لديهم مشاكل صحية في الجلد ( طفح جلدي وفقاقيع مائية ) والثالث عملت له عمليه زراعة أسلاك في العمود الفقري لتقيم تقوس العمود الفقري .

- وإيماناً منا في المركز بضرورة توفير البيئة التعليمية والصحية التي تناسب حالتهم فقد تم قبولهم في المركز للدراسة وأسس لهم فصل أطلق عليه الفصل الصحي حيث تم تأمين معلم سعودي متميز لتدريس هؤلاء الطلاب وهم حالياً بالصف الثاني الابتدائي



مركز السمع والكلام في سطور:

مركز السمع والكلام بجدة مركز متخصص في التدريبات على النطق والكلام للفئات اللذين يعانون من صعوبة في النطق والكلام ويهتم المركز من حيث التدريب على جلسات النطق والعلاج النفسي والسلوكي المناسب لكل حالة تعاني من هذا الاضطرابات على أن يقدم خدماته إلى ارفع المستوى لتقديم العلاج والمشورة المناسبة لكل حالة والتعاون مع الحالات وأولياء الأمور للوصول إلى أسمى الخدمات المقدمة لهؤلاء الفئة .

ويضم المركز الكوادر الفنية والإدارية في نفس المجال والتخصص المطلوب من حيث الأشراف والمتابعة والتوجيه للوصول إلى الهدف المراد تحقيقه للوصول إلى أفضل النتائج في عملية العلاج والتشخيص الصحيح .

ويوجد بالمركز أخصائيين نفسي وأخصائيين تخاطب .

بداية المركز :

نظراًَ للحاجة الملحة إلى وجود قسم متخصص يعني بشؤون طلاب التربية الخاصة وطلاب التعليم العام وتقديم أفضل الخدمات لهم ، فقد تم إنشاء مركز السمع والكلام داخل معهد الأمل الابتدائي سنة 1422هـ , ثم انتقل إلى مبنى المركز السعودي الفرنسي (سابقاً) بحي السلامة غرب مستشفى الأنصار .وهو يتبع الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة (تعليم جدة) ويشرف عليه من الناحية الفنية والإدارية قسم التربية الخاصة بالتعليم الموازي ، ويجدر بالتنويه إلى أن الخدمات التي يقدمها المركز لا تقتصر على الطلاب الملتحقين بالتربية الخاصة فحسب بل وتمتد لتشمل جميع طلاب التعليم العام وجميع فئات المجتمع .

أهداف المركز:

1 - تقديم خدمات متميزة لتشخيص وعلاج عيوب النطق والكلام .

2 - الإشراف الفني والتربوي على الوحدات المتخصصة الحالية والمستقبلية بالمركز التي تقدم خدماتها للفئات الخاصة .

3 - تقديم خدمات التدخل المبكر وذلك للأطفال تحت سن الدراسة .

4 - تقديم الخدمات النفسية والاجتماعية وتعديل السلوك .

5 - إعداد البحوث والندوات والدراسات المسحية والاستشارية المتعلقة بالسمع والنطق .




مركز السمع والكلام بجدة - حي السلامة - غرب مستشفى الأنصار






الفصل الصحي



بعض الوسائل التعليمية



مدخل المركز
أقسام المركز :

وحدة السمعيات :

1- تحديد عتبة السمع للأطفال والبالغين .
2- فحص ضغط الأذن الوسطى والانبعاث القوقعي .
3- تحديد مدى وملائمة المعين السمعي لكل حالة .
4- وصف المعينات السمعية المناسبة .
5- تقديم الإرشاد والتوعية المناسبة للأسر والمجتمع .

وحدة النطق :

1- فحض وتشخيص عيوب النطق والكلام للأطفال والبالغين .
2- علاج عيوب النطق والكلام والصوت باستخدام أكثر الأجهزة تقدماً .
3- تقديم النصح والارشاد اللازمين للأسرة والمدرسة والمجتمع .

وحدات القياس النفسي :
تقوم بقياس وتحديد درجة الذكاء للحالة ونوع الإعاقة التي يعاني منها من خلال اختبارات خاصة بكل فئة عمرية ، إضافة للدور التوعوي لأولياء الامور والمجتمع كافة .


وحدة البحث الاجتماعي :
تقوم بعمل بحث للحالات المحولة إضافة إلى الدور التوعوي للمدارس والمجتمع من خلال زيارات يقوم بها المشرف الاجتماعي للمدارس والمراكز التي تهتم بشؤون الطلاب .

وحدة معمل قوالب الأذن :
ويقوم بأخذ بصمة الأذن لفاقد أو ضعيف السمع ، ومن ثم تصنيع وتشكيل قالب الأذن تبعاً لقياس الصيوان الداخلي للأذن ومخطط السمع .

قسم التدخل المبكر :
أنشئ هذا القسم حديثاً نظراً لكثرة المراجعين ممن هم دون سن المدرسة ومدى حاجتهم إلى خدمات المركز المكثفة في هذه الفترة العمرية الحرجة فيما يتعلق باكتساب اللغة ويراجع المركز الاطفال من سن 3-5 سنوات حيث يتم عمل برامج تدريبية خاصة بكل حالة وإشراك الأسرة ضمن البرامج بعد أن يكون قد تم عمل الفحوصات اللازمة المتعلقة بدرجة السمع وخدماتهم تبعاً لذلك .

القسم المسائي :
علاج عيوب النطق والكلام والصوت واللغة من قبل مدربي النطق المتواجدين يومياً في الفترة المسائية من بعد صلاة العصر وحتى صلاة العشاء ، مع العلم أن الفترة المسائية فترة تدريب فقط أما تشخيص الحالات فهو في الفترة الصباحية .

بعض مقاييس الذكاء المتوفرة بالمركز :-

- مقياس ستانفورد بينيه – الصوره الرابعه 1998م للذكاء .

" هو عباره عن مقياس يقيس القدرات المعرفية لدى المفحوص "

- مقياس وكسلر لذكاء الأطفال .

" وهو عبارة عن مقياس يتكون من اختبارات لفظية واختبارات ادائية تقيس قدرات المفحوص المعرفية " .

- مقياس متاهات بورتيوس للذكاء .

" وهو عباره عن مجموعة متاهات تندرج من السهل الى الاصعب "

- اختبار لوحة الاشكال للذكاء .

" وهو عباره عن لوحة خشبية بها مجموعه من الاشكال الهندسية يقوم المفحوص بتركيب كل قطعه في مكانها الصحيح خلال فترات زمنيه مختلفه " .

- بعض المقاييس الاخرى مثل :-

ي- التطبيع الاجتماعي .

مقياس السلوك التكيفي للأطفال .

" وهو يقيس قدره الطفل على تحقيق مستوى مناسب من الاستقلال الشخصي والمسؤوليه الاجتماعيه بدرجة تماثل المستوى المتوقع ممن في مثل عمره وجماعته وثقافته " .

ويقيس خمسة جوانب :-

أ- مستوى النمو اللغوي .

ب- الآداء الوظيفي المستقل .

ج- آداء الادوار الاسرية والاعمال المنزليه .

د- النشاط المهني الاقتصادي .

هـ - الاداء الاجتماعي .

- مقياس فاينلاند للنضج الاجتماعي .

" وهو يقيس ثمان جوانب :-

أ- الاعتماد على النفس بوجه عام

ب- الاعتماد على النفس في الطعام والشراب

ج- الاعتماد على النفس في الملبس

د- توجيه النفس .

هـ- الانشغال بأعمال .

و- الاتصال .

ز- الحركه







التوقيع

التوقيع رمز لصاحبه يعنيه بالفعل ..؟
" ولكــــن "
ما فائدة التوقيع إذا كان الشخص بالفعل لا يعنيه ..!
" وهـذا أنا "
رفضت التوقيع ..وتركت نفسي بلا رمز تعنيه ..؟!
رد مع اقتباس
 


Search Engine Optimization by vBSEO 3.1.0

 
 



أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are معطلة
Refbacks are معطلة

الساعة الآن 10:16 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.7.2
Copyright ©2000 - 2008, Jelsoft Enterprises Ltd diamond


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106